Gestão democrática e interfaces com os espaços educativos
Carga Horária: 40 horas
A tecnologia e outros paradigmas da gestão escolar
Carga Horária: 40 horas
O projeto político pedagógico e a gestão escolar
Carga Horária: 40 horas
Legislação e políticas públicas de inclusão e multiculturalidade
Carga Horária: 40 horas
Saiba mais sobre o curso:
6.1. Objetivo Geral
• Capacitar docentes e equipe gestora para atuar em processos de ensino e aprendizagem pautados nos objetivos da educação básica e que favoreçam o alcance dos objetivos propostos pelos projetos políticos pedagógicos das instituições escolares de caráter público ou privado.
6.2. Objetivos Específicos
• Formar docentes de diversas áreas do conhecimento para atuarem na nas escolas de educação básica, de forma comprometida com os objetivos dessa modalidade;
• Capacitar gestores escolares para o gerenciamento de instituições que compõem a educação básica de acordo com as propostas dos projetos políticos pedagógicos;
• Oferecer os fundamentos teóricos e metodológicos para o planejamento, execução e avaliação de práticas pedagógicas do ensino fundamental e médio;
• Discutir o processo de docência e gestão de instituições escolares, seus paradigmas e tendências na ótica da organização do trabalho pedagógico da educação básica;
• Analisar e aplicar a legislação e as diretrizes das legislações e políticas públicas voltadas para a inclusão e o multiculturalismo;
• Proporcionar reflexão crítica acerca do papel dos docentes e gestores escolares frente ao uso da educação digital e o desenvolvimento dos processos e práticas educacionais;
• Apresentar os conceitos gerais e específicos associados à Educação 4.0 e as novas perspectivas para os processos educacionais.
O curso se destina a docentes, gestores escolares, coordenadores e orientadores pedagógicos que atuam ou desejam atuar em escolas de educação básica.
Investimento
Em até: 14x R$ 302,06*
Ou
À vista, de R$ 4.228,84
Por: R$ 3.472,00 *
No cartão de crédito, Pix ou Boleto Bancário
* Valores variáveis de acordo com a modalidade
Curso 100% online
Professores Referência no Mercado
Carga horária: 360
Certificado UMC reconhecido pelo MEC
Início imediato
Principais Dúvidas
Quando posso ingressar no curso de Pós-Graduação lato sensu?
Os alunos já graduados e que possuem o diploma de graduação são elegíveis aos cursos de Pós-Graduação. Caso o candidato possua um certificado de conclusão de curso da sua formação, poderá ingressar no curso e entregar o diploma posteriormente. A confirmação de matrícula e a expedição do certificado de especialização, no entanto, somente poderão ocorrer após a apresentação do diploma de curso superior.
Os cursos são 100% digitais? É necessário comparecer pessoalmente à instituição em algum momento?
Sim. Além de realizar todo o processo de ingresso na Pós-Graduação de forma digital, o curso também é 100% online. Você não precisa em nenhum momento ir até a instituição.
O Certificado da pós-graduação EaD tem a mesma validade do presencial?
Os certificados de conclusão de curso têm validade nacional, desde que obedeçam integralmente às exigências da resolução: CNE/CES 1/2007. Não há diferenciação dos certificados por conta da modalidade de ensino do curso. A validação de um curso Pós-Graduação Online é a mesma que a de um curso de Pós-Graduação presencial.
Quais são os diferenciais da pós-graduação EaD da UMC?
Para quem busca aprendizado completo e de qualidade mas precisa de flexibilidade por causa da rotina, a Pós-Graduação 100% Online da UMC é a solução perfeita para crescer na carreira. Seu foco é proporcionar uma experiência única de aprendizado, com foco na dinâmica e autonomia. Você conta com o conforto de realizar todo o processo de matrícula, documentação, avaliações e outras soluções, totalmente online.
